这就是为什么鼓励教师准备自己的案例材料。这也是一种自我教育的方式。大量案例通常会导致基于案例准备过程中获得的轶事信息进行研究。这是那些喜欢基于定量信息和先进分析技术的大型数据库的研究的另一个批评来源。对于一些杰说回到学校以为他们可以通过讲课开始向退休过渡这可能是一个人间地狱。我们被告知可持续发展的需求虚拟宇宙的发展有关工作和工作场所的未来的问题流行病等灰天鹅等问题带来的管理挑战和机遇比以往任何时候都更大。
在这个要求越来越
多的社会良心以及组织敏捷性和适应性的世界中案例方法是否是激励和培养人们领导能力的最佳方式甚至是良好的方式显然案例教学法并不适 印度尼西亚 WhatsApp 号码列表 合所有人无论是学生还是教职员工。对于一些回到学校的杰出首席执行官来说他们认为自己可以通过在课堂上讲课来开始向退休的过渡这可能是一个人间地狱。它还要求在哈佛商学院和其他学校之间流动的教师具有适应性包括在教师评估中不强调案例方法和或更注重研究而不是教学的学校。案例法经历了一百年的争议和批评。
它还能再活一百年吗
你怎么认为在下面的评论中分享您的想法。编者注赫斯克特在他的著作从内部取胜构建组织文化以获得竞争优势中探讨了领导者 EF 领先 的角色。您对上个月专栏的反馈作为迪士尼董事会主席您对首席执行官鲍勃查佩克关于不要说同性恋的建议有何建议当哈佛商学院和其他地方讨论案例时我们通常会获得有关问题以及管理层如何解决该问题的更多信息。这不需要改变案例讨论的性质除非我们假设我们总是准确地预测未来并以正确的方式做出反应。